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Actividad Final: Herramientas Digitales

 Actividad digital. Actividad 1: Realiza el siguiente cuestionario. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/15454416-quiz_sobre_la_celula.html Actividad 2: Realiza la siguiente actividad referente al plato del buen comer. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6737324-plato_del_buen_comer.html ¿Qué tan complicado se tornó elaborar una actividad final?  Fue muy fácil ya que las herramientas compartidas por la maestra fueron muy útiles. ¿Hay alguna limitante para este tipo de actividades? No, siempre y cuando todos los alumnos cuenten con la accesibilidad de una computadora o un celular y acceso a internet, los cuales cada vez son mas accesibles para todos. Reflexión. En la actualidad, las actividades digitales se han convertido en una parte integral de la educación en las escuelas. La tecnología ha transformado la forma en que aprendemos y nos comunicamos, abriendo un mundo de posibilidades y oportunidades para los estudiantes. Las actividades digitales en la escuela...

Reflexión del texto: Habilidades del estudiante en línea

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💭😀Reflexión del texto:   Habilidades del estudiante en línea 💭😎 El texto destaca la importancia de los sistemas de educación en línea y cómo han transformado el enfoque educativo hacia modelos centrados en el estudiante. Estos modelos requieren que los alumnos desarrollen habilidades y conocimientos específicos para interactuar y participar de manera efectiva en entornos virtuales de aprendizaje. La educación en línea ofrece a los estudiantes la oportunidad de asumir un papel más activo en su proceso de aprendizaje. A través de las diversas herramientas y recursos disponibles en línea, los alumnos pueden buscar información, analizarla críticamente, crear nuevo contenido y comunicar sus ideas de diferentes formas. Además, se resalta la importancia de competencias actitudinales, como el compromiso con el aprendizaje, la capacidad de debatir respetuosamente y la disposición para el aprendizaje a lo largo de la vida. Estas competencias fomentan un enfoque participativo y colaborati...